10月29日上午，江安县2020年四川省教育学会教育科研课题开题论证会在江安县幼儿园召开，宜宾市教育学会会长伍绍明、宜宾市教育学会秘书长陈星勇、宜宾市教育科学研究所教研员郭青初、长宁县幼儿园园长魏宁、江安县教师培训与教学研究中心主任郭章荣等5位专家组成员出席会议，并对课题开题进行指导，郭章荣主持本次会议。
四川省江安县职业技术学校（以下简称江安职校）《中职德育信息化管理促进学生自我成长的实践研究——以江安职校为例》课题组负责人罗瑞从课题的提出背景、核心概念界定、课题的研究依据、选题的价值及意义、研究的创新点、课题的研究目标和内容、课题拟采取的实施路径、预期研究成果等方面作了详细的汇报。
江安县橙乡幼儿园“基于《幼儿园教师专业标准》的园本研修实践研究”课题组，江安县幼儿园“基于核心素养理念下的幼儿园园本课程创生策略”课题组也依次完成了汇报。
在指导论证环节，陈星勇对三个课题的研究价值和意义予以充分肯定，并一一对三个课题研究的主要内容、研究的路径与措施、预期成果等方面提出了指导意见。
郭青初重点对江安职校课题进行了详尽深入的指导，他从课题的提出、课题的规范性和严谨性、课题实施步骤的细节以及研究方法等方面都给出了宝贵的意见和建议。
伍绍明对宜宾市教育科学研究的总体情况进行了多层次、多维度的评议，这为江安县三个课题的深入研究理清了思路、明确了方向。
郭章荣对本次开题报告会作了总结性发言，并要求三个课题组一是要结合专家意见做好开题报告的完善、研究方案的修正及开题报告书的填写等工作；二是要有序推进课题实施阶段的相关工作，务必将课题研究做真做实，以保证课题取得预期的成果。
