为深化课堂教学改革，夯实教科研基础，促进教师专业成长，近日，四川省江安县职业技术学校（以下简称江安职校）举行了县级教育科研课题结题鉴定会。学校两项课题高分通过评审，顺利结题，标志着学校教科研工作再添标志性成果。
本次鉴定会特邀张珍玉、李小彬、李兵、刘途、贾跃美五位教育科研专家组成评审组，江安县教师培训与教学研究中心主任陈长洪主持会议。学校副校长陶建、教科室主任刘敏及各课题组成员全程参与结题活动。
结题鉴定会采取课堂成果展示、结题汇报、资料查阅、专家质询、集中评议的规范流程，对《新课标指导下中职数学题库建设的实践研究》《基于中华传统文化传承的中职语文教学活动实践研究》两项课题进行全面评审与专业指导。
活动现场，语文组李雯静、数学组罗中林两位教师分别展示课题研究课例，将研究成果直观呈现在课堂中，充分展现课题研究对优化教学、提升质量的实际成效。随后，数学课题主持人伍平、语文课题主持人王宇飞依次作结题汇报，系统阐述研究背景、目标、过程、方法、实践举措与成果成效，全面呈现课题研究的扎实过程与显著实效。
评审专家组认真查阅过程性资料、教研记录、实践案例与物化成果，结合师生座谈、现场质询，对两项课题给予高度评价。专家组一致认为：两项课题研究过程扎实、资料规范齐全、实践导向明确、育人效果突出，圆满完成既定研究任务，具有较强的课堂应用价值与推广意义。经集体评议，专家组一致同意两项课题顺利结题，并就成果凝练、后续深化、推广应用提出精准优化建议。
副校长陶建代表学校作表态发言。他对专家组的悉心指导表示感谢，对课题组的严谨治学与丰硕成果给予充分肯定。他要求课题组认真吸收专家意见，进一步提炼亮点、完善体系、加快成果转化；同时号召全体教师以研促教、以研提质，立足课堂深耕教研，持续推动学校教育教学高质量发展。
此次课题顺利结题，是江安职校教科研规范化、精品化建设的重要成果，更是学校坚持科研兴校、质量立校的生动体现。下一步，江安职校将继续立足办学实际，紧扣新课标改革与传统文化育人方向，把课题研究深度融入课堂教学与人才培养，以高水平教科研赋能高质量办学，不断提升学校育人水平与办学影响力。
