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三教改革促发展,名师引领育双师——江安县陶建名师工作室开展第一次集中研讨活动

信息来源: 蔡磊
发布日期: 2022-09-01
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根据《江安县教师培训与教学研究中心关于开展陶建名师工作 室、丁伟名师工作室和伍强名师工作室第一次研修活动的通知》 (江教师〔2022〕65 号) 要求, 为做好名师工作室研修工作, 促进双师教师队伍建设,近日,在四川省江安县职业技术学校(以下简称江安职校)党员之家会议室隆重举行了陶建名师工作室第一次研修活动,工作室全体人员参加了会议。

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此次活动由县级名师工作室领衔人、四川省程弋可名师工作室成员陶建主持。首先,陶建老师对名师工作室成立的目的、意义、管理、保障、要求等方面的内容进行了说明,对成员的分工情况进行了安排,并指出工作室成员的权利和义务,明确了工作室的纪律要求。随后,又对工作室三年发展规划进行了详细的解读,提出了工作室的定位:以“汇聚资源,名师引领,共谋发展”为宗旨, 以“三教改革”理念下教育教学科研为抓手,以教师教学能力大赛、学生技能大赛、 教材建设和教学资源建设为落脚点,融合两个省级名师工作室的资源,按照科学性、实践性、研究性于一体的研修原则,致力打造一 支“博雅求真、 德技双馨”的双师教师团队。

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在研修会议中,陶建老师结合实际情况,对工作室全体成员做了全面细致的分析,并充分听取了工作室成员在当前工作中的存在的困惑,结合当前学校工作重心,从科研课题研究、实施专题讲座、 指导与参加教师教学能力大赛、指导学生技能大赛、开展教材建设和在线开放课程建设等方面,对每位成员的工作职责与任务进行明确,并为每位成员的三年规划给出了合理化的建议,指明了未来努力的方向。

在研修会议中,工作室全体成员针对成员发展三年规划、工作室 各项管理制度等方面各自分享了对本次研修内容的看法,结合自己在 工作中的实践,站不同

角度谈出了不同的看法。通过分享与交流,各成员对自己的职业理想更加坚定,对提升自身专业素养也表现出迫切的愿望,坚信自己通过三年的努力和共同发展,力争成长为一名卓越的双师教师,通过自身的进步,带动身边更多教师发展,促进专业和学校办学质量得到有效提升。

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